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2004年12月3日


巴西巴拉那州坎貝市開設「池田大作博士幼稚園」



池田大作博士幼稚園的開園儀式

  11月27日,巴西巴拉那州坎貝市(Cambé, Paraná State)舉行市立「池田大作博士幼稚園」開園儀式。坎貝市若澤・卡爾莫・加西亞(José do Carmo Garcia)市長與市政關係人士、巴西SGI(國際創價學會)代表400人出席。2002年1月,加西亞市長當時以巴拉那州市政聯盟 (Associações de Municípios do Estado do Paraná)會長身分訪問日本,頒贈「榮譽獎」給池田SGI會長時,發表了設立「池田幼稚園」的構想。


幼稚園設備齊全,還有寬敞的遊戲場,可供孩子們盡情地玩樂

  他談到,為了鞏固巴西與日本的友好合作關係,以及構築真實的社會,唯有透過教育培育人才、學習並發揚池田SGI會長的和平思想。同年8月,「池田幼稚園」的建設在該市的中心地帶正式起工,今年落成,可說是在州與市的合力下誕生的。幼稚園由坎貝市政管理,將設有晝夜兩制,招收250名兒童,不徵收學費。

  池田會長在寄予開園儀式的祝詞中表示,現代社會日趨複雜,務必推展教育的連係,藉此毅然地守護兒童們的幸福,在他們的心中不斷地種植「幸福的種子」、「希望的種子」、「和平的種子」,並且以人性教育強勁的力量,引發出兒童們生命中的勇氣與智慧,讓他們無論身處任何逆流,也能破浪前行。


巴西SGI贈送圖書給池田大作博士幼稚園

  坎貝市受到聯合國兒童基金會認定為「兒童友愛都市」。2000年「巴西與世界少年少女展」曾在坎貝市舉辦。此外,在全巴西的193個學校正式地實行的「牧口教育計劃」 (注解) ,在坎貝市所在的巴拉那州亦日益普。此計畫是以創價學會首任會長牧口的創價教育學的理念而設計的。



注解:

「牧口教育計劃」

  在巴西,如今已有100所學校將「牧口教育計劃」納入正規課程。此計劃由巴西SGI教員部訂定,源自牧口常三郎創價學會初代會長於1930年提倡的創價教育學說。基於「教育是為了孩童幸福」的根本理念,「牧口教育計劃」注重學校、家庭與學生的相互聯繫,以園藝、手工藝術、創作劇等課程,引發孩童的自主性、創造力。此種超越偏重知識教育的閉塞感的學說,獲得廣泛的共鳴。

  此項計劃始於1995年,是巴西SGI為了支持聖保羅州政府的10年教育普及計劃而設的。計劃在一所公立學校首次進行實驗性實施,得到比期待還好的效果,以致現在受到巴西教育界的廣泛採用。參與學校的報告中提到,師生、親子關係有顯著的改善,學生的紀律、學習態度改進,逃學、輟學率下降,教師享有更高的安全、滿足感。身為教師的巴拿馬SGI會員也效仿巴西,開始了自己的「牧口教育計劃」,取得當地政府的支持與合作。

  巴西SGI教員部也在1987年推出了一項成人識字教育計劃。以巴西SGI的會館為活動中心,此計畫已經擴展到全國14個地區。一般的教育方針規定一個人必須在兩年期間修完1,440小時的課才能達到基本小學的識字水平。巴西SGI的全面調查卻顯示,透過40小時的有效教育課程就足以讓人取得此水平。自 1987年,已經有1,000多人參與巴西SGI開辦的課程,在國家考試中,考獲相等於小學畢業文憑的證書。